我爱英语，纸短情长——19级英语备课组组织开展手抄报活动报道

古人云：字如其人。良好的书写习惯不仅反映的是一个人端正的学习态度，更是其良好的学习习惯的重要组成部分。良好的书写习惯对刚进入中学的初一学生而言尤为重要。

为丰富19年级学生的校园文化生活、营造轻松愉快的学习氛围、激发他们的英语学习兴趣，并引导新入学的学生养成良好的书写习惯，19年级英语备课组精心组织了一次制作英语手抄报的活动。

英语手抄报的创作，不仅检阅英语书写的基本功，还考验美术的设计绘画与版面设计结合能力，让孩子们在享受创作的乐趣的同时，也促进了学生学习能力的转换延伸。

小朋友们积极参与活动。他们的手抄报个性十足、各具特色，让老师们不停赞叹的同时，也不禁左右为难，难以取舍。看，随手一拍，都是精品。瞧！意识流的整体搭配、各色精美的手工插画，再配上英文书写的美丽线条，无不彰显出孩子们灵动的思维、别出心裁的创意和一丝不苟的书写态度！

19年级英语手抄报展评活动的开展不仅给我们校园营造了浓厚的英语学习氛围，也增强了同学们学习英语的动力，更丰富了同学们的审美情趣。本次活动的成功举行，是19年级浓厚的外语学习氛围的重要体现，更是我校丰富的外语文化内涵的重要体现——给孩子们多提供互相学习的机会、搭建个性展示的舞台，为孩子们英语学习的长远发展奠定坚实的基础，以此不断拓宽他们的视野，让每一位同学不但具有周秦底色，更有世界胸怀。