16级语文备课组,立足于近阶段学习能力测试的情况,针对本年级学生具体实际,设计了三堂务实之中又具有创新性的作文专题课。给学生们开拓了思维,也给来听课的老师提供了不少的借鉴。
蒋老师是16级老师中最年轻,也是最有活力的一个。她立足于作文的选题,进行了深入的讲解。深入浅出的援引了现实中的例子 ,并对比学生考场作文实例,让学生学有所得。
伍老师以“勿忘初心”为题,针对作文的选材进行了课堂训练。伍老师擅长运用多媒体资料,以两则视频广告作为切入点的教学设计令人眼前一亮。学生在不知不觉中沉醉于老师的教学之中,并且学有所得,学有所获。
沈老师作为备课组中最后一位上场的,选择了作文的结尾写法作为本堂课的教学内容。沈老师将三种不同结尾方式类比为三种古人的香料,并且赋予诗词相配,突出了文学的典雅型。让学生通过对比阅读,明确考场作文的提升方法。学生受益匪浅。
在教学方式上,沈、伍两位老师尝试采用合班大课的方式,促进学生的冲突和争议,取得了一定的进展。旁听的老师也纷纷提出了好的建议和看法。相信如此和谐而充满活力的教学氛围,我校的语文教科研一定会再创新的辉煌!