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中加班学霸的故事之——感谢雅思
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发表时间:2017-05-18 08:23作者:朱歆韬来源:JFS
编者按

朱歆韬,嘉兴市二十一世纪外国语学校第四届中加国际班学生,今年她以雅思8分的优异成绩,共获得英国帝国理工大学物理、加拿大麦吉尔大学机械工程、麦吉尔大学物理和计算机、加拿大滑铁卢大学数学、滑铁卢大学工程、加拿大多伦多大学工程、多伦多大学数学、加拿大皇后大学工程、加拿大英属哥伦比亚大学(UBC)应用科学九张录取通知书。下文是这位学霸在二十一世纪外国语学校国际班学习雅思的心路历程,对于目前打算出国留学的高中学生一定会有所裨益的。

  初三毕业来到嘉兴市二十一世纪外国语学校中加国际班的时候,望着桌上那本厚厚的雅思绿皮书,也曾觉得雅思7分是那么遥不可及。从零开始了解雅思,即使凭着初中良好的英语基础,翻开词汇书也是一脸的茫然,剑桥雅思的听力也是完全摸不着头脑,更别说天书一样的雅思阅读了。

  但这个时候,我并没有觉得自己永远不可能战胜雅思,而是选择了踏踏实实地朝着目标迈进苦读旅程。现在看来,我应该感谢雅思这位挚友,因为它不仅提高了我的英语水平,还磨练了我的意志。下面我就根据听、说、读、写来归纳一下我学习雅思的学习体会。

  老师们常说的雅思“词汇为王”确实是条真理,一年下来我和同学们英语水平的进步明显与我们的词汇量成正比。我相信所有人都可以习惯每天背50或者100个单词,但只有他们在背单词的时候真的用心去记而不走神并且有着积极的心态,才会事半功倍。我背单词的速度也不是特别快,一年下来也就过了两遍绿皮书,加上平时雅思课和外教课上现学现用,也就因此而巩固了雅思学习的词汇基础。

  细心的同学会发现,口语和听力是相辅相成的,从而它们也有着很多一样的提升方法,比如看美剧,听英文歌,多和外国人交谈(例如我们的美籍班主任)等等。这些方法既能培养自己兴趣爱好和社交技能,又能提高自己的英语能力,何乐而不为呢?这对听力来说,是一种熟悉和沉浸的过程;对口语来说,也是词汇拓展和语感培养的过程。出国以后,要多和外国朋友们交流,听力和口语都是能够突飞猛进的。当然要做到这一点,是离不开丰厚词汇量积累这一基础性前提的。听力课上,虽然不同的老师有不同的上课方式,但都逃不了做剑桥雅思真题、背听力相关的词汇和专心听材料这几道环节。需要强调的是,听不懂的地方一定要让老师再放一遍或者自己课下再听,因为一个环节放过了,下一个环节就会跟不上。在雅思口语课上,要珍惜老师给你的练习机会,好好准备然后认真地回答,听取老师给你的建议。一些特别难的话题的相关词汇要背下来。

  阅读看起来是最难攻下的堡垒,因为做阅读是需要足够的耐心和毅力。我的学习体会是,一节课里老师布置的内容,最好尽快完成。因为雅思考试阅读时间很紧,需要速度。阅读出了差错,会给接下来的写作带来消极心态。所以,阅读的成功就不能仅仅依靠词汇的积累,阅读技巧的训练也是阅读获得高分的重要前提。

  写作是一门特别强调语法同时又强调基础的雅思科目。因此,阅读中积累的句型和词汇在写作中也同样适用。根据以往的学习经验,写作确实是个瓶颈,但是6.5分对于基础扎实并能认真专研技巧的同学来说,并非遥不可及。写作也是需要多读多写多改的,所以写作课的笔记和练习有着至关重要的作用。同时,掌握好雅思阅读课中训练的一些具体的技巧,也是提高写作分数的重要手段。

  就是这样一步一个脚印的坚持,我在出国前考出了7分的雅思成绩并且踏上了求学加国的高中之旅。

  雅思7分给了我较好的语言交流能力和学习能力,让我在国外的学习生活变得十分轻松。同时,雅思7分也让我几乎获得了加拿大大学全部专业的优势选择权。

  但在接下来的两年异国高中生涯中,我并没因此而放松自己。渐渐的,我结交了一些加拿大同学和其他国家的留学生朋友,有意识的强迫自己在生活中大量使用英语交谈,在交谈中不断丰富、充实和提高自己的英语水准。即便是跟中国学生在一起的时候,我也坚持用英语交谈。一开始我的中国朋友都很不习惯英语交流,甚至还有人认为我挺“装”的。当然,最后的结果使大家完全认可了我的做法。现在,在我的周围已经形成了一个熟人相见讲英语的小圈子了。

  在老师和家长的鼓励下,我又报考了一次雅思。这次考试,听力提升至9分,口语提升至7分,总分拿到了7.5分。

  之后我并没有就此停下脚步,因为写作成绩从国内到国外都只停留在原来的水平,没有任何突破,这让我十分沮丧。于是我又再一次把自己送上了雅思考场。

  这次考试之前特地向同学借了相关写作的书籍,大致找回了雅思写作的手感。我从一个考试繁忙的礼拜中挤出了时间,又坐在了雅思的考场中。考试结束,我并没有觉得自己发挥得多么理想,总觉得自己可以做得更好。口语考试遇到了一个特别喜欢问“为什么”的白人老爷爷,一连串的“为什么”让我的这场考试精神特别紧张。在考试结束时,我告诉他“I think I did realy bad(我觉得我没有发挥好)”,可那老爷爷似乎有些惊讶地回答我“Be positive(积极点)”。

  记得考完口语回家,寄宿家庭的爸爸妈妈不住的安慰和鼓励满脸写着沮丧的我。第二天,大概是因为口语的阴影,我浑浑噩噩地做完了听力,心想自己这次肯定跟高分无缘了。到了读写部分的考试时,我咬着牙鼓励自己,至少要考出在国内的水平。阅读做完还剩10分钟,这是我有史以来最快的一次。写作大胆地写了四段式,虽然这是不容易得高分的方式,但是至少给了我足够的时间应付接下来的小作文。总的来说,这次我并没有给自己抱有太大希望。

  可功夫不负有心人啊,我的努力和坚持不懈最终给了我一个大大的惊喜:阅读恢复到了8.5的成绩,写作上了7分,口语拿到了7.5分,总分达到了8分。

  事后想想,雅思学习对我来说不仅仅是为了高分和大学申请,它是一次自我认识提升和学习方法积累的成长过程。学习雅思和学其它东西一样,并没有什么窍门,它需要的只是你的努力和不懈的坚持。

  感谢雅思,让我养成了自己的学习方法和习惯;感谢雅思,让我面对挑战时能够无所畏惧;感谢雅思,让我相信,只要努力和坚持,一切皆有可能。


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